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问题驱动的中学数学课堂教学(理论与实践卷)

初等数学，中学教材教法

作者：曹广福//张蜀青 出版社：清华大学
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唤醒成长：合作对话的艺术
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  • 包装：平装
  • 出版社：清华大学
  • ISBN：9787302509219
  • 作者：曹广福//张蜀青
  • 页数：201
  • 出版日期：2018-08-01
  • 印刷日期：2018-08-01
  • 开本：16开
  • 版次：1
  • 印次：1
  • 字数：190千字
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